Profile of Career Planning Ability of Madrasah Aliyah Students in Pesantren Environment

Ismawan Robiulkhair; Adi Atmoko; Muslihati Muslihati

doi:10.32806/jf.v14i2.585

Authors

Ismawan Robiulkhair Universitas Negeri Malang, Indonesia
Adi Atmoko Universitas Negeri Malang, Indonesia
Muslihati Muslihati Universitas Negeri Malang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.32806/jf.v14i2.585

Keywords:

Career planning; Guidance and counseling; Madrasah Aliyah

Abstract

Preparation for a career is an important form of responsibility during adolescence. The initial step that individuals can take for future career preparation is to carefully plan alternative career paths that align with their expected goals. This research is a survey study aimed at analyzing three aspects of career planning using percentage methods, so that counselors can identify which of the three career aspects require more emphasis in providing guidance and counseling services. The study subjects consisted of 135 students in class X-A until X-D at a Madrasah Aliyah in Madura. The results of this study showed that the aspect of self-knowledge obtained a percentage of 71.30%, which is considered sufficient, the aspect of attitude obtained a percentage of 78.95%, which is considered good, and the aspect of skills obtained a percentage of 69.72%, which is considered sufficient. This research can provide a reference for school counselors to offer guidance and counseling services with various methods, especially in the aspect of skills, which was the lowest among the three career planning aspects.

References

Adiputra, Sofwan. “Penggunaan Teknik Modeling Terhadap Perencanaan Karir Siswa.” Jurnal Fokus Konseling 1, no. 1 (January 2015): 45–56. https://doi.org/10.52657/JFK.V1I1.70.

Agung, Anak Agung Gede. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Universitas Pendidikan Ganesha, 2018.

Ernawati, Susidah, Hardiyawansyah Hardiyawansyah, Mgs Hasrul Haris, Sani Safitri, and Syarifuddin Syarifuddin. “Peran Pendidikan Dan Lingkungan Dalam Mempersiapkan Kemandirian Karir Remaja.” Semantik: Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Budaya 3, no. 2 (2025): 321–28.

Firdaus, Naufal Rifqi, Muslihati Muslihati, and Rizka Apriani. “Hubungan Antara Religiusitas Dan Adversitas Dengan Adaptabilitas Karier Siswa SMK.” Buletin Konseling Inovatif 3, no. 2 (2023): 103–13.

Fitriani, Ana, Sandi Pratama, and Rukiana Novianti. “Implementasi Pemberian Layanan Bimbingan Karir Dalam Meningkatkan Perencanaan Karir Pada Siswa MA Muallimin Muhammadiyah Makassar.” Didaktika: Jurnal Kependidikan 12, no. 4 (November 2023): 1145–52. https://doi.org/10.58230/27454312.964.

Husna, Richayatul. “Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Budaya Religius Di Madrasah Aliyah Sunan Ampel Pare.” Indonesian Proceedings and Annual Conference of Islamic Education (IPACIE) 2 (2023): 287–94.

Irfan, Irfan, Jarkawi Jarkawi, and Eka Sri Handayani. “Pengembangan Media Ular Tangga Dalam Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Perencanaan Karier.” Jurnal Consulenza : Jurnal Bimbingan Konseling Dan Psikologi 3, no. 2 (September 2020): 79–87. https://doi.org/10.36835/JCBKP.V3I2.827.

Irfan Wahid, Muhammad. “Dari Tradisional Menuju Digital: Adopsi Internet Oleh Nahdlatul Ulama Selama Pandemi Covid-19.” Jurnal Studi Agama Dan Masyarakat 16, no. 1 (2020): 73–84. https://doi.org/10.23971/jsam.v16i1.1745.

Irmayanti, Rima, and Ikip Siliwangi. “Perencanaan Karier Pada Peserta Didik SMP.” Quanta : Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling Dalam Pendidikan 3, no. 1 (September 2019): 1–6. https://doi.org/10.22460/Q.V3I1P6-11.1356.

Irsu, Aulia Fihatny, and Evi Winingsih. “Peningkatan Kemampuan Perencanaan Karier Pada Siswa SMP Melalui Bimbingan Kelompok Teknik Mind Mapping.” Jurnal Unesa 12, no. 6 (2022): 1216–27.

Kamil, Badrul, and Daniati Daniati. “Layanan Informasi Karir Dalam Meningkatkan Kematangan Karir Pada Peserta Didik Kelas X Di Sekolah Madrasah Aliyah Qudsiyah Kotabumi Lampung Utara Tahun Pelajaran 2016/2017.” KONSELI : Jurnal Bimbingan Dan Konseling (E-Journal) 3, no. 2 (July 2017): 185–96. https://doi.org/10.24042/KONS.V3I2.565.

Maharani, N. “Lingkungan Kerja Sosial Dan Pengembangan Karir Sebagai Pengaruh Kepuasan Kerja Karyawan.” Strategic: Jurnal Pendidikan Manajemen Bisnis 17, no. 1 (2017): 15–21.

Mahista, Surya Ihza, Dini Rakhamawati, and Desi Maulia. “Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Pemilihan Karir Pada Siswa SMAN 1 Sragi.” Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) 4, no. 6 (November 2022): 1141–46. https://doi.org/10.31004/JPDK.V4I6.8332.

Masfiah, Sofi, Heris Hendriana, and Maya Masyita Suherman. “Layanan Bimbingan Karier Untuk Siswa SMP Kelas Ix.” FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling Dalam Pendidikan) 3, no. 4 (2020): 151. https://doi.org/10.22460/fokus.v3i4.5426.

Muslihati, Muslihati -, Widya Multisari, Riskiyana Prihatiningsih, Arifah Wulandari, and Awalya Siska Pratiwi. “Prevensi Career Indecision Remaja Pasca Pandemi Melalui Perencanaan Karir Berlandaskan Nilai-Nilai Kearifan Nusantara: Sebuah Narrative Review.” JURNAL KONSELING GUSJIGANG 9, no. 2 (December 2023): 275–83. https://doi.org/10.24176/jkg.v9i2.8995.

Nove, Albertus Hengka, Agus Basuki, and Sunaryo Al Idha Sunaryo. “Efektivitas Teknik Diskusi Dalam Bimbingan Kelompok Untuk Membantu Dalam Perencanaan Karir Siswa.” Jurnal Konseling Dan Pendidikan 9, no. 4 (December 2021): 366–71. https://doi.org/10.29210/143100.

Nurhikmah, Ayu, and Erlin Fitria. “Perancangan Instrumen Bakat Dan Minat Untuk Siswa Di Jenjang Sekolah Menengah Atas.” Prosiding Konseling Kearifan Nusantara (KKN) 2 (December 2022): 303–16.

Puspita Marta, Meita, Vivi Ratnawati, Yuanita Dwi Krisphianti, and Universitas Nusantara PGRI Kediri. “Permainan Congklak Sebagai Sarana Untuk Mengoptimalkan Keterampilan Perencanaan Karir Peserta Didik.” Prosiding Konseling Kearifan Nusantara (KKN) 2 (December 2022): 490–96.

Rahmatyana, Nanin, and Rima Irmayanti. “Teknik Modeling Dalam Bimbingan Kelompok Untuk Perencanaan Karier Siswa Sma.” FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling Dalam Pendidikan) 3, no. 2 (2020): 61. https://doi.org/10.22460/fokus.v3i2.4916.

Ristian, Trias, Nadya Rahmadani, and Dede Rahmat Hidayat. “Studi Literature: Pendekatan Teori Trait and Factor Dalam Pengambilan Keputusan Karir Siswa SMA.” Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling Undiksha 11, no. 1 (September 2020). https://doi.org/10.23887/JJBK.V11I1.27334.

Sa’idah, Ishlakhatus, Adi Atmoko, and Muslihati Muslihati. “Aspirasi Karier Generasi Milenial.” Edu Consilium : Jurnal Bimbingan Dan Konseling Pendidikan Islam 2, no. 1 (March 2021): 62—89-62—89. https://doi.org/10.19105/EC.V2I1.4429.

Subekti, M Yusuf Agung, and Moh Mansur Fauzi. “Peran Pondok Pesantren Dalam Pemberdayaan Masyarakat Sekitar.” Al-I’tibar: Jurnal Pendidikan Islam 5, no. 2 (2018): 99–100.

Suryahadikusumah, Ahmad Rofi, Kurniasari Kurniasari, Muhammad Ferdiansyah, Syska Purnamasari, Arizona Arizona, and Endang Surtiyoni. “Mempersiapkan Karir Siswa Di Era Digital Melalui Pemahaman Tipologi Kepribadian Dan Dunia Kerja.” WIDYA LAKSANA 8, no. 2 (September 2019): 119–24. https://doi.org/10.23887/JWL.V8I2.17951.

Umam, Rois Nafi’ul. “Pengembangan Efikasi Diri Siswa SMK Dalam Menentukan Keputusan Karir Melalui Layanan Bimbingan Kelompok.” Islamic Counseling : Jurnal Bimbingan Konseling Islam 5, no. 1 (2021): 115. https://doi.org/10.29240/jbk.v5i1.2701.

Wibowo, Doddy Hendro, Nani Nadya Cintariani, Debora Vestalia, Zania Timur Maulidina, Invokavit Putri Mbarasi Wau, and Desia Wahyu Febrianingrum. “Meningkatkan Perencanaan Karir Siswa Kelas Ix Melalui Bimbingan Klasikal.” Magistrorum et Scholarium: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1, no. 3 (2021): 428–37. https://doi.org/10.24246/jms.v1i32021p428-437.

Yuliati, Emi. “Penerapan Metode Ekspositori Lisan Dan Tertulis Pada Layanan Bimbingan Klasikal Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Di Bidang Layanan Pribadi Topik Layanan Kecerdasan Emosi Dan Pengendalian Diri Semester 1 SMA Negeri 4 Kota Bima Tahun Pelajaran 2021/2022.” Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) 2, no. 2 (October 2022): 100–109. https://doi.org/10.53299/jppi.v2i2.222.

Zaini, Ahmad, Mori Dianto, and Rila Rahma Mulyani. “Pentingnya Penggunaan Media Bimbingan Dan Konseling Dalam Layanan Informasi.” Prosiding Seminar Nasional Bimbingan Dan Konseling Universitas Negeri Malang 0, no. 0 (August 2020): 126–31.