Moh Erfan (2025) “‘Pengantar Living Qur’an: Penerapan Metode Azka sebagai Model Inovatif dalam Pembelajaran Al-Qur’an di Masjid Fathullah, UIN Jakarta’”, Qur’ania: Jurnal Ilmu al-Qur’an dan Tafsir, 1(1), pp. 1–20. doi: 10.32806/qurania.v1i1.751.