MASRUFAH, Masrufah; SHOLIHAH , Ulfiyatus; RAHMAN , Mufiqur. Integrasi Konsep Ta’dib dalam Pengembangan Teori Pembelajaran: Perspektif Pemikiran Syed Muhammad Naquib Al-Attas. Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 25–34, 2025. DOI: 10.32806/jspai.v1i1.925. Disponível em: https://jurnalalkhairat.org/ojs/index.php/jspai/article/view/925. Acesso em: 12 feb. 2026.