Tamim Addari, & Ahmad Fauzun Karim. (2026). PENGARUH GAYA BELAJAR GENERASI Z TERHADAP PENGUASAAN MAHĀRAH KALAM DI LINGKUNGAN PESANTREN. Amany : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 2(1), 11–25. Retrieved from https://jurnalalkhairat.org/ojs/index.php/amany/article/view/1577